玉泉區(qū)結(jié)合第二批教育實(shí)踐活動(dòng)層級(jí)下移、范圍廣、人員多、難度大的實(shí)際，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn)，突出“三評(píng)三議三諾”開展民主評(píng)議黨員工作，確保每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
個(gè)人自評(píng)，集體議，分類承諾。按照民主評(píng)議黨員程序，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn)，從政治上堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題、保持先進(jìn)性和純潔性、遵守黨的紀(jì)律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、按期交納黨費(fèi)、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等方面入手，組織每名黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，勇于開展自我批評(píng)。針對(duì)存在的問(wèn)題，采取召開黨支部、黨小組會(huì)議的方式進(jìn)行集體討論后，結(jié)合平時(shí)掌握的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見并向本人反饋。同時(shí)，結(jié)合每名黨員的崗位職責(zé)，組織黨員對(duì)需要改進(jìn)的事項(xiàng)和發(fā)揮先鋒模范作用的情況分類作出承諾，便于群眾知曉。
黨員互評(píng)，對(duì)照議，列單亮諾。以黨支部或黨小組為單位，按照《黨章》要求，召開專題組織生活會(huì)，采取切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的方法，組織每一名黨員聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題，從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面開展互評(píng)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求開展民主評(píng)議，從群眾反映的切身利益問(wèn)題中透視問(wèn)題，從近年來(lái)發(fā)生的典型案例、重大事件中分析問(wèn)題，從信訪積案中查擺問(wèn)題，從基層暴露出的問(wèn)題中反思問(wèn)題，引導(dǎo)每一名黨員實(shí)事求是擺問(wèn)題、客觀中肯提意見、與人為善講真話，動(dòng)真碰硬、敢于交鋒，不當(dāng)老好人，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。同時(shí)，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，條目式列出問(wèn)題清單，進(jìn)行跟蹤幫帶整改。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，通過(guò)嚴(yán)肅的教育促其改正，接受群眾監(jiān)督。
民主測(cè)評(píng)，分等議，聚焦踐諾。采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，組織“兩代表一委員”、群眾代表、服務(wù)對(duì)象等對(duì)黨組織和不同類型黨員參與教育實(shí)踐活動(dòng)、政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”、履行黨員義務(wù)、踐行群眾路線、廉潔奉公等情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。分“好”、“一般”、“差”三個(gè)等次，對(duì)不同黨員提出不同的整改要求。對(duì)群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰，對(duì)經(jīng)教育轉(zhuǎn)化仍無(wú)改正的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
