玉泉區(qū)各參學(xué)單位、部門班子集體和班子成員查擺的問題，采取“畫、議、曬、評(píng)、樹”五步成像法，望聞問切，聚焦“四風(fēng)”，同頻共振，實(shí)現(xiàn)查擺“全覆蓋”、聚焦“雙對(duì)照”、問題“畫像準(zhǔn)”、整改“動(dòng)作實(shí)”。
全員“畫”像，查根源。將通過多種途徑征求到的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和班子成員的意見建議，原汁原味向全體干部通報(bào)。在班子集體查擺基礎(chǔ)上，通過科室自查、黨小組討論等形式，組織每名黨員干部對(duì)照問題，深入查找個(gè)人在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的“四風(fēng)”方面的苗頭性、傾向性問題，并深入分析產(chǎn)生問題的根源，實(shí)現(xiàn)問題查擺上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)。
換位“議”像，號(hào)準(zhǔn)脈。班子成員分別與分管科室負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人分別與科室干部、科室干部相互之間開展集中深入談心談話，通過換位思考，自己找、領(lǐng)導(dǎo)提、相互點(diǎn)，既號(hào)準(zhǔn)了班子集體和班子成員“四風(fēng)”問題的“脈”，又點(diǎn)準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部個(gè)人問題的“穴”，達(dá)到溝通思想、找準(zhǔn)問題、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
公開“曬”像，勇揭短。利用每周“學(xué)習(xí)日”，開展作風(fēng)建設(shè)“大講堂”，各科室負(fù)責(zé)人登臺(tái)揭“短”，晾“曬”本科室“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)，把集體問題向個(gè)人聚焦，把工作問題向“四風(fēng)”聚焦，把“四風(fēng)”問題向思想“三觀”聚焦，從思想、靈魂深處逐項(xiàng)深挖產(chǎn)生問題的根源，提出整改措施，分管領(lǐng)導(dǎo)逐一點(diǎn)評(píng)，幫助剖析原因，其它領(lǐng)導(dǎo)和干部幫助查找，切實(shí)把問題找準(zhǔn)、原因析透、措施做實(shí)。
集中“評(píng)”像，摸家底。實(shí)行查擺問題“雙對(duì)照”，科室對(duì)照班子集體和班子成員存在的問題，檢查科室及干部自身存在的問題；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照科室晾“曬”的問題，逐一認(rèn)領(lǐng)，反思在指導(dǎo)和管理中存在的問題。召開查擺工作測(cè)評(píng)會(huì)，分滿意、合格、基本合格、不合格四個(gè)類別，組織機(jī)關(guān)全體干部開展集中測(cè)評(píng)，對(duì)查擺工作滿意率低于90%的科室，責(zé)成“補(bǔ)火”、“返工”，直到把問題找準(zhǔn)找實(shí)。
同步“樹”像，聯(lián)動(dòng)改。針對(duì)班子集體、班子成員和機(jī)關(guān)干部工作存在的“四風(fēng)”問題，實(shí)行上下聯(lián)動(dòng)，同步糾偏，即查即改、立行立改，按時(shí)整改銷號(hào)。制定出臺(tái)區(qū)政府機(jī)關(guān)“十不準(zhǔn)”：即不準(zhǔn)公款聚餐、同城吃請(qǐng)、工作日午餐飲酒；不準(zhǔn)上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天、玩手機(jī)；不準(zhǔn)遇事推諉、辦事拖拉、辦文粗制濫造；不準(zhǔn)在接待干部群眾時(shí)態(tài)度冷漠傲慢；不準(zhǔn)指導(dǎo)工作唯工程、唯表格、唯板牌；不準(zhǔn)跑風(fēng)漏氣、信謠傳謠；不準(zhǔn)參與抹牌、打麻將等帶彩娛樂活動(dòng)；不準(zhǔn)接受基層和服務(wù)對(duì)象禮品、禮金、禮券和高消費(fèi)娛樂；不準(zhǔn)設(shè)立小金庫、違規(guī)收取額外費(fèi)用；不準(zhǔn)借組織名義和個(gè)人影響為親屬、朋友謀取不正當(dāng)利益，進(jìn)一步提升干部良好形象。
